【本网讯】：紧扣立德树人、以评促建，落实我院“三固三全”的实践教育体系，强化学生音乐学教育教学实践能力的培养。我院音乐学教研室于2022年5月11日和5月18日，举办了219级音乐学专业教学技能大赛初赛及决赛。

2019级音乐学专业学生全覆盖参加此次比赛，比赛要求选用中小学音乐课程教材为教学内容,撰写课程教案及课件制作，采用“说课+讲课”无生模拟的授课形式完成本次比赛。

初赛中，全体学生进行了教案撰写、课件制作、现场试讲等比赛环节，通过专业教师现场评分以及集体讨论，确定推选晏文智、刘治龙等综合成绩排名前十位同学，参加音乐舞蹈学院2022年师范教学技能比赛决赛。

5月17日，师范技能决赛如期举行，选手们通过精心设计的PPT，条理清晰地向现场的评委老师们介绍他们对教学目标、教学重难点、教学过程的设计，充分展示了我院音乐学专业学生的专业技能和综合素养。同时，他们从音乐专业的特点与学科的核心素养出发，结合实际生活与时政背景，教学方法灵活多变，备课充分，教学思路清晰，语言规范流畅，教态自然大方，展现了较为扎实的教学技能和教师风采。

通过此次比赛，同学们更加深刻的体会到音乐教学方法在实践教学中合理运用的重要性，对音乐教学有了更全面的认识和理解。相信通过本次教学技能比赛活动，同学们也可以描绘出更扎实、更高效的教研新景象！

供稿：袁文杰  李 静

审稿：孙 荣