本网讯：为深入贯彻习近平总书记关于教育的重要论述和全国教育大会精神，认真落实教育部、教育厅2022 年工作要点精神，大力发展社区教育，加快构建学习型城市，服务全民终身学习。多渠道扩大社区教育资源供给，更好满足不同群体的多样化学习需求，不断增强人民群众的获得感、幸福感、安全感。四川省教育厅于2022年3月组织开展了“能者为师”特色课程资源及典型案例征集工作。征集活动包含科学素质与互联网学习、老年人智能技术运用、家庭教育与阅读表达、乡村振兴、非遗传承、道德与法治、人文艺术、康养健身、生活技艺、社区治理与应急管理等10 个主题。我院舞蹈学教研室特色课程《羌族民间舞蹈》成功入选全国社区教育“能者为师”首批推介系列特色课程。

本次特色课程推荐，学院高度重视，舞蹈学教研室积极准备。选择了“非遗传承”主题，以智慧树网络课程《羌族民间舞蹈》为基础，联系汶川县文化馆提供社区教育工作支持，撰写了“能者为师”典型案例。整个课程建设过程，舞蹈学教研室全体教师参与，分工合作，多次召开教研活动，积极研讨课程结构，仔细分析每次微课教学素材，打磨教学内容。工作中与智慧树拍摄团队密切配合，与汶川县文化馆保持沟通联系。

2022年9月，经四川省教育厅和四川省社区教育服务指导中心筛选，《羌族民间舞蹈》入选推荐名单。2022年12月26日，成功入选。课程公示名单中“非遗传承”主题系列课程第40门，典型案例公示名单中“非遗传承”主题第47个。

本次特色课程的成功入选，既体现了舞蹈学专业课程特色，更是勇担社会责任的体现。学院将继续整合校内外优质教育教学资源，持续打造面向社区、面向社会内容丰富、参与面广、社会影响力高的社区教育品牌课程，坚持践行社区服务使命。

供稿：徐兵

审稿：孙荣