本网讯：2024年4月15日，钢琴程组对教学大纲进行了全面而深入的研讨与完善。此次教学大纲的讨论是基于2021版大纲执行出现的问题及需要深入的教学环节做出了新的调整和深化。

新大纲提出了注重培养学生的综合音乐素养，不仅在技术训练上形成了梯度性，还着重强调了音乐表现力、创造力和艺术审美能力的培养。将过程性考核中的实践报告和识谱训练换成了曲谱注解与分析和作品演奏与反思，旨在增加学生自主学习及反思的能力。此外，新大纲还注重艺术审美能力的培养。通过音乐欣赏、作品分析等课程内容的深化，让学生深入了解不同风格、不同时期的钢琴作品，拓宽音乐视野，提高对音乐的鉴赏能力。希望通过这次教学大纲的修订，能够让学生在钢琴学习中获得更全面的发展，不仅能够熟练掌握演奏技巧，更能感受到音乐的魅力，将钢琴作为一种表达自我、传递情感的艺术工具。

相信在新教学大纲的引领下，钢琴课程组将为学生们带来更加精彩的音乐学习之旅，培养出更多优秀的钢琴人才。

撰稿：周呈穗

供图：周呈穗

一校一审：张新昊

二校二审：袁文杰

三校三审：付莉