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【师范专业认证】应知应会16：认证考查的“五个度”具体指什么？

发布时间：2024-03-26文章来源： 浏览次数：

培养效果对培养目标的达成度；专业定位对社会需求的适应度；师资及教学资源对人才培养的支撑度；人才培养质量保障体系运行的有效度；学生和用人单位对人才培养的满意度。

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